【编者按】大力发展职业教育是新疆重点教育民生工程，职业教育更加受到社会注目，在将要过去的2016年，新疆职业教育获得了哪些成就，再次发生了怎样的变化？让我们追随记者的辨别一起来一眼体会。今年我区高职毕业生就业率喜人，中职生低收入也很火；我区职业教育借此职到高职，再行到本科的人才培养“立交桥”已全线贯通；南疆四地州职业教育教学质量获得相当大提高。这一项项变化汇聚着自治区党委、政府对职业教育的高度注目，汇聚着全区职业教育从业者的辛勤代价，汇聚着援疆省市的大力支持援助。

这些变化和背后的代价使更加多的孩子提高了素质，构建了低收入，为构建社会平稳和长治久安总目标充分发挥了理应的起到。　　而日前完结的首届自治区职业教育教师教学基本功大赛决赛，让我们感受到我区职业教育工作者的素质和能力，他们较好的职业素养以及对这份职业的投放和热衷，堪称让我们对新疆职业教育未来的发展充满著了信心。

　　新疆经济报讯（记者张雪红报导）大力发展职业教育是我区重点教育民生工程，大力发展职业教育很大地增进了低收入。2016年在各方希望下，新疆职业教育质量获得突破，各阶段融通交会体系逐步完善，在援疆省市提供支援和区内职业院校帮扶下，南疆四地州职业教育获得更进一步发展。我区职业教育发展气象一新。

　　职业教育质量大大提高　　新疆轻工职业技术学院今年有3156名毕业生，就业率约96.29%。2016年新疆高职结业生就业率喜人，中职生低收入也很火。　　19岁的房文兵马上就要从新疆加装工程学校毕业了，他是今年全区职业教育的明星学生。

　　在今年全国职业院校技能大赛中，房文兵勇夺了中职组焊技术一等奖，构建新疆中职学校加工生产类专业全国大赛一等奖零的突破。　　房文兵告诉他记者：“我初中毕业自由选择上中职学校并不知道未来不会怎么样，现在显然，我的自由选择很准确。立刻要毕业了，我想要去内地发展，一旁工作一旁之后进修。我在全国职业院校技能大赛中拿了中职组焊技术一等奖，按有关规定可以必要申请人焊工高级工资格证书。

今年7月去成都参与全国比赛时，四川的一家科研单位看上了我的焊技能，我早已给对方放了履历。”　　房文兵的老师刘明东讲解，新疆加装工程学校有焊技术和冷作工两个主要专业，有近百名毕业生，就业率超过百分之百。　　职业教育质量提高增进了就业率的提升。　　12月25日，记者从自治区教育厅了解到，我区已倒数5年公布高等职业教育年度质量报告。

报告表明，全区高职毕业生综合素质大大提升，用人单位对高职院校毕业生的满意度大大下降。　　2016年自治区积极开展了全区中等职业学校少数民族教育质量调研，在调研的基础上启动了中等职业学校少数民族教育质量提高工作。另外自治区还对全区171所中高职学校通过现场和网络平台两种方式展开了教育教学管理工作专项督查，并展开追踪排查。

　　为了更进一步提高职业教育质量，自治区正式成立了职业学校教学工作临床与改良专家委员会，并于今年6月全面启动高职学校临床与改良工作，还计划在28所中等职业学校积极开展中职教育年度质量报告试点。除了对职业教育展开质量提高、专项督导，在专业调整方面也环绕质量提高和增进低收入展开了改革，追加了189个中职、高职专业。追加的专业以经济发展和低收入为导向，其中连锁经营管理、城市轨道交通运营、老年服务与管理等新潮专业大不受注目。

　　改革前进融通发展　　随着时代的发展，随着社会用人市场需求的变化，全区职业教育在发展中大力进行改革，构成了中高职融通发展体系，创建了校企融合发展模式，融通发展沦为我区职业教育热词。　　目前，全区有数22所高职院校与23所国家、自治区级示范性中等职业学校牵头主办近50个“2+3”、“3+2”五年制教育专业，中高职融通体系逐步创建。　　一个月前，新疆轻工职业技术学院和沙雅、巴楚等6个县的职业学校签定了中高职融通牵头培育协议，县级职业学校招生初中应届毕业生，两所学校通过“3+2”分段模式来培育，创建了化工专业中职到高职融通培育地下通道。　　在中高职融通发展的基础上，自治区还探寻了应用型本科的发展，在6所高职和6所本科院校中积极开展了11个应用型本科试点，我区职业教育借此职到高职，再行到本科的人才培养“立交桥”已全线贯通。

　　不仅职业院校间融通发展，学校和企业之间也大力前进融通发展。今年11月，新疆第二产业职教园区化工职教联盟正式成立，两个行业单位、7所学校和26家企业重新加入了该联盟，该联盟成员互相签定了中职到高职、高职到本科融通发展协议和现代学徒制订单培育合作协议，还在企业正式成立了化工职教联盟教师工作站，该联盟还将积极开展校企合作科研、共同开发编写教材等工作，逐步构建校企融通，联合培育专业技能人才。　　新疆中泰（集团）华泰重化工有限公司是化工职教联盟成员之一。

该公司董事长肖军说道：“这个联盟增强了企业与各类院校联合培育化工人才的机制，可以构建企业与学校在人才培养方面的深度合作，通过互派企业技术人员和教师到学校教学、到企业生产一线自学，可以有效地提高育人质量，同时把人才培养带入企业的生产和创意环节中。”　　南疆职业教育步入春天　　南疆四地州职业教育发展是全疆职业教育发展的难题，近几年援疆省市大力开展职业教育对口提供支援、区内院校帮扶托管地，构成多种“们会帮扶”模式，南疆四地州职业教育再次发生了巨大变化，“们会帮扶”构建仅有覆盖面积。　　目前南疆50所受援职业学校（含3所兵团院校）和10省市124所托管地、提供支援院校签定了对口提供支援协议，自治区还决定区内25所中、高职样板（骨干）院校帮扶南疆47所职业学校。

明年反对分担南疆少数民族初中毕业生移往培育任务的乌鲁木齐、昌吉等地的职业学校将不断扩大学生支撑容量，减少南疆少数民族毕业生在乌昌地区低收入的比重。　　自治区教育厅职业教育与成人教育处长格新浙讲解：“南疆四地州职业教育今年仅次于的变化就是学生减少了，在国家、援疆省市和自治区的共同努力下，基层职业学校办学条件获得很大提高，南疆四地州职业教育教学质量也获得了提高。”　　为了前进对口提供支援，今年上海市14所中高职院校与喀什地区7所职业学校签定了对口帮扶协议，在专业、师资、校企合作方面展开精准帮扶，在上海院校的协助下，巴楚、莎车两县的职业学校沦为上海通用汽车青年教育培训计划合作学校。

　　除了内地院校的援助，区内院校“们会帮扶”南疆职业学校也成效显著。　　新疆农业职业技术学院因托管地南疆职业学校成效显著而著称。拒绝接受托管地两年来，洛浦县职业技术学校学生从100多人减少到了1000多人。

疏附县职业技术学校、莎车县职业技术学校、莎车县技工学校也先后拒绝接受新疆农业职业技术学院托管地。目前，4所被新疆农业职业技术学院托管地的学校在校生规模超过1.3万余人。　　沙雅县职业高级中学是新疆轻工职业技术学院“对口帮扶”的一所学校，沙雅县职业高级中学校长丁卫军说道：“今年我们学校有95名化工专业二年级学生到新疆轻工职业技术学院自学，明年新疆轻工职业技术学院将分开给我们50个招收计划，符合我校化工工艺专业学生在大专层次之后进修的市场需求。新疆轻工职业技术学院在设备改版、专业建设、师资培育和牵头培育学生方面对我们的帮扶力度相当大。

”　　明年自治区计划在南疆四地州新建改扩建一批中职学校，南疆四地州职业教育将步入一个变幻的春天。随着全区更进一步大力发展职业教育，我区南北疆职业教育发展不均衡的问题将逐步获得解决问题，全区职业教育将展现出全新的面貌。

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