即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放总有一天不是春天，春天该是万紫千红的世界讲台上小老师样板领读、有模有样，下面同学整齐划一、声音洪亮。5月13日，阳城镇初中九年级2班教室经常出现的一幕，正是该校近年来师生心态构成的一种读书、读者形式夜读的一个稀释剪影。

　　夜读，顾名思义，即在黄昏时分积极开展的读书活动。阳城镇初中作为西峡县的一所农村寄宿制独立国家初级中学，学校全部学生为住校生，且大部分都是镇守少年，他们的父母长年独自农民工，造成在不道德上较为懒散权利，自学上缺少自主性。

特别是在是每天下午宽约两个小时的监管真空时间，如缺乏正确引导，部分学生就不会无所事事，甚至出外闲逛或者擅自转入网吧等场所。面临这种情况的后遗症，一些班主任自行拒绝学生在上晚自习前半小时转入教室自律自学，可这样效果难显，还减少了班主任的工作量。在一段时间的全面推行思索后，将语文、英语教师专责进去，每天由这两科任课教师布置涉及的读者或背诵任务，班干部的组织实行，班主任敦促实施。

　　经过一年多的探寻，夜读，这种读书、读者模式早已在阳城镇初中落地生根，并有燎原之势，每天黄昏时刻，那朗朗书声呼喊校园，是最沁人心脾的声音。并且在有所不同班级都有自己的特色，如利用多媒体设备齐声朗读经典文章；全班联合诵读古诗文；班干部带读英语文章及单词；从班级图书角借课外书籍展开读者共享等。每到我分的那两天下午，班长将我布置的任务，基本上都能按质按量的已完成下去，班级学生也都能大力因应，已渐渐教导了到时间就开始背诵的习惯，我只要去检查督促一下，就可以了。

在教将近二十年的英语教师杨雪琴老师面临学生的展现出，感觉很失望。　　近年来，阳城镇初中积极响应县教体局熄灭读书激情，让读者沦为习惯的行动拒绝，从本校的实际状况抵达，制订了《阳城镇初中读书活动规章制度》《阳城镇初中熄灭读书激情，让读者沦为习惯行动计划》，从建成班级图书角、读书漂流到、扩展读者时空、师生共读、读者指导、积极开展杰出读书笔记和征文评选等多个方面对教师和学生的读书、读者展开了明确的拒绝，超量的实施了学生每天读书一小时的任务。通过全体师生的共同努力，心态贯彻读书行动，在2018年度全县读书活动评选中，阳城镇初中被选为县级书香校园荣誉称号。　　腹有诗书气自华一个人如果书读书多了，气质自然而然就不会展出出来，思想道德修养也不会在不经意间默然提高。

作为新时代的年轻人，作为正处于宽身体、减科学知识关键时期的中学生，更加应当将读书作为自身的心态行动和良好习惯，让其沦为非常丰富人生、升华境界的最重要手段。学校杜长建校长曾在国旗下讲话中作出过如此敦促。

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