学前教育是一门专业较强的学科，拒绝幼儿园教师的知识面一定要长，在文化课方面有：普通心理学、人体解剖学生理学、教育社会学、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等等内容，在技能技巧课中有舞蹈、钢琴、绘画、环境创设等专业课程，那么，学前教育主修课程有什么呢？让我们一起看一看。1.学前教育学学前教育学是学前教育专业本科教学计划中的一门最重要的专业基础课，是本专业科目的核心骨干课程之一，也是学前教育专业拒绝接受专业课程的入门课，本课程具备一定的理论性又有一定的实践性是一门理论和实践中结合的学科。2. 幼儿园儿童发展心理学幼儿园儿童发展心理学是学前教育专业的一门专业必修课程，是一门兼备理论性与应用性的课程，通过本课程的自学，使学生需要更佳的了解自己，强化自己的适应能力，热衷儿童并更佳地了解儿童、热衷专业，需要可行性掌控一些儿童心理与不道德的研究方法需要理论联系实际，既需要运用心理学的科学知识准确的育儿同恋情、协助解决问题早期教育中的一些有关儿童心理与不道德的实际问题。3. 学前教育心理学它是学前教育专业的专业必修课，是一门应用性较强的课程课程特别强调。

学生对心理学基本知识与原理的掌控及其对幼儿园儿童的理解解读，教育心理学与幼儿园儿童发展心理学各自的研究重点和二者间的互补作用，领悟教育心理学有关原理的研究思路与方法技术，并迁入至对幼儿园儿童的研究与教育。4. 幼儿园卫生学是学前教育专业的一门专业必修课。

也是学前教育学学前儿童发展心理学等课程的基础。本课程主要理解维护儿童促进儿童身体健康等基本理论和基本技能。5. 学前教育史本课程是学前教育专业的一门主干课程。主要讲授中外学前教育的兴起产生及发展讲解有所不同历史时期学前教育的理论探究、最重要教育家及幼儿园师资培育的内容。

6. 学前教育管理学是高等师范学前教育专业本科学生专业基础必修课之一。是教育管理学的一个分支学科，是现代管理学和教育管理学的基本理论来研究和探究学前教育管理活动及其规律的一门学问。7. 学前教育科学研究方法本课程归属于学前教育专业本科生的专业必修课，它具备理论性实践性并具备较强的操作性等特点。

8. 幼儿园游戏论是学前教育专业本科教学计划中的一门最重要的专业必修课，他就是指学前教育习和儿童心理学领域中分化出来，对儿童游戏展开深入研究的一门学科。9. 视唱练耳与声乐基础班课程是学前教育专业具备基本技能性质的必修课之一，是由视唱练耳与声乐基础合二为一的综合音乐基础课程。

10. 音乐基础与钢琴基础是一门以自学音乐理论基础知识和钢琴初级弹奏技法为基本目的，综合了音乐乐理视唱练耳，钢琴基础弹奏方法和声分析，分派幼儿歌曲即兴弹唱等内容的幼儿园本科专业必修课程。

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